傳統考試制度，長期以來是檢視學習成果的重要指標。然而，面對實驗教育學生多元的學習模式，現行制度是否能準確評估其能力？我們應積極探索更彈性、多元的評量方式，例如專題報告、實作評量等，以更全面地反映實驗教育學生的真實學習成效，促進教育公平。
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如何讓學生在實驗教育中探索未來科技與創新？
## 實驗教育：啟發台灣學子科技創新力
實驗教育提供多元探索，激發學生對未來科技的熱情。透過動手實作、跨領域學習，培養解決問題、創新思維的能力。讓我們共同支持實驗教育，孕育台灣未來科技人才，迎向無限可能！
如何在實驗教育中培養學生的創業能力？
實驗教育如何孕育創業家？台灣的實驗學校，透過專案式學習、跨領域整合，激發學生創新思維。鼓勵學生從在地議題出發，實際參與創業流程，培養解決問題、團隊合作、行銷等關鍵能力，為未來創業奠基。
如何讓學生透過實驗教育學會衝突解決技巧？
透過實驗教育，我們能引導學生在真實情境中學習衝突解決。鼓勵團隊合作，模擬多元觀點，並提供反思機會，讓學生練習溝通、同理與協商。這不僅提升人際互動能力，更培養獨立思考與解決問題的素養，為未來做好準備。
如何讓實驗教育學生透過寫作發展個人品牌？
實驗教育學生，想打造獨特個人品牌？寫作是你的絕佳利器！透過文字，展現你的學習歷程、獨特觀點，分享實驗教育的點滴。持續創作，建立個人風格，吸引目光，讓你的品牌發光發熱！