學生於通學交通工具上遭受霸凌，學校責無旁貸！儘管事件發生於校園外，但學生安全與福祉乃學校之職責。應建立完善通報機制，積極介入調查，並與警方、家長合作，共同維護學生權益，打造安全友善的通學環境。
標籤: 霸凌防治
在學校設立意見箱是否有助於蒐集霸凌線索？
在校園設置意見箱，確實有助於及早發現霸凌線索。匿名投訴能降低學生揭發霸凌的心理壓力，鼓勵他們分享觀察到的事件。透過定期檢視，校方能更全面掌握校園狀況，及時介入處理，營造更友善安全的學習環境。
學校若誤將霸凌處理成一般糾紛，家長可否申訴？
學校將霸凌事件輕忽為一般糾紛？身為家長，您絕對有權利申訴！依據《性別平等教育法》及《校園霸凌防治準則》，學校處理不當，可向學校申評會、主管機關，甚至是教育部提出申訴，捍衛孩子的權益，絕不妥協！
是否應將霸凌防治納入學校危機處理手冊中？
近年校園霸凌事件頻傳，凸顯現行危機處理機制之不足。將霸凌防治明確納入學校危機處理手冊，能提供更完善的應對策略，包括事前預防、事中處理與事後輔導。此舉不僅能保障學生安全，更能有效降低霸凌事件對校園的負面影響，值得積極推動。
學校是否可與法院、社會局建立霸凌處理協作機制？
學校與法院、社會局建立霸凌處理協作機制，刻不容緩！透過跨部門合作，能更有效率地處理校園霸凌事件，保障學生權益，並提供更完善的心理輔導與法律支援。這不僅能降低霸凌發生率，更能營造友善的校園環境，值得大力推動！