實驗教育中，協作學習是激發學生潛能的關鍵。透過分組討論、共同解題，培養溝通、合作與批判思考能力。台灣實驗教育場域，更應善用在地文化與資源，打造多元、創新的協作學習模式，讓孩子在互動中成長，成為具備全球視野的未來公民。

跨年齡合作的實驗教育，是激發多元學習潛能的關鍵！設計課程時，應著重共同目標、彈性分組、以及跨世代的經驗交流。透過引導式提問與實作，讓不同年齡層學生互相啟發，共同創造獨特的學習體驗，打造更具包容性的教育環境。

實驗教育的未來，關鍵在於擁抱多元與創新。台灣應持續支持實驗學校發展，鼓勵跨領域學習、在地連結，並重視個別差異。唯有如此，方能培養具備獨立思考、解決問題能力的下一代，為台灣注入源源不絕的活力。

打造實驗教育的學習社群，首重「共學」精神。鼓勵跨校、跨領域合作，共享資源與經驗，激盪多元觀點。透過教師社群、學生互助，形塑支持性環境，讓學習者在探索中成長，共同開創更豐富的教育風景！