透過實驗教育，我們可以打造更貼近真實世界的學習情境，讓學生親手操作、分析台灣在地數據，例如：人口結構、產業發展等。這不僅能提升他們的數據素養，更能培養批判性思考與解決問題的能力，為未來做好準備！
標籤: 資訊科技
如何讓學生在實驗教育中學習數位創作技能？
實驗教育如何培養數位創作力？ 台灣學生可善用在地資源，如國家圖書館數位典藏、故宮文物數位化等，激發創作靈感。 鼓勵學生運用程式設計、影音剪輯等工具，結合在地文化元素，產出獨特的數位作品，展現台灣特色。
透過實驗教育，我們可以打造更貼近真實世界的學習情境，讓學生親手操作、分析台灣在地數據，例如：人口結構、產業發展等。這不僅能提升他們的數據素養，更能培養批判性思考與解決問題的能力，為未來做好準備！
實驗教育如何培養數位創作力？ 台灣學生可善用在地資源，如國家圖書館數位典藏、故宮文物數位化等，激發創作靈感。 鼓勵學生運用程式設計、影音剪輯等工具，結合在地文化元素，產出獨特的數位作品，展現台灣特色。