青少年霸凌,絕非單純的校園事件。研究顯示,霸凌行為與青少年犯罪之間存在高度關聯。台灣應正視此問題,加強校園輔導與法律教育,從根本遏止霸凌,降低青少年犯罪風險,共同守護下一代的健康成長。
標籤: 行為
哪些因素會導致學生成為霸凌者?
是什麼讓孩子成為霸凌者?研究顯示,家庭環境、同儕壓力、個人特質皆有關鍵影響。缺乏關愛、目睹暴力、或是渴望權力,都可能促使學生走向霸凌之路。讓我們共同關注,及早介入,終止霸凌惡夢。
霸凌行為如何影響學生的學業表現?
霸凌,如陰影般籠罩學生的學習之路。研究顯示,遭受霸凌的學生,注意力難以集中,學習動機低落,學業表現往往一落千丈。讓我們共同努力,營造友善校園,守護孩子的學習權益!
如何識別孩子是否正在遭受霸凌?
孩子是國家未來的主人翁,霸凌絕不容忽視!身為家長,請密切留意孩子身心變化:情緒低落、拒絕上學、身體不適頻繁,或出現異常行為。及早發現,才能保護孩子免受霸凌傷害,共同營造友善的成長環境。
如何讓學生知道霸凌並不只是「玩笑」?
霸凌,絕非「玩笑」!台灣校園中,言語、肢體、網路霸凌無所不在。我們需要更積極地教育學生,讓他們明白霸凌對受害者造成的長期傷害。透過案例分析、角色扮演,引導學生辨識霸凌行為,並學習勇敢發聲、拒絕冷漠,共同營造友善校園環境。