實驗小學，擁抱多元學習！面對臺灣學童的個別差異，實驗小學透過彈性課程、跨領域整合，激發孩子潛能。從自主學習到實作體驗，培養獨立思考與解決問題的能力，為未來奠定堅實基礎。

實驗小學，您關心的特殊教育資源是否足夠？ 根據教育部統計，近年來特殊教育需求逐年增加。 選擇實驗小學，務必審慎評估其師資配置、輔導措施及硬體設備，確保孩子能獲得適切的學習支持，快樂成長。

實驗小學強調多元探索，對學習障礙學生而言，挑戰與機會並存。彈性課程或許能提供個別化支持，但也可能因過度自由而缺乏結構。家長應審慎評估，考量孩子特質與學校資源，與特教老師密切溝通，方能做出最適合的選擇。

實驗小學多元的教學模式，或許能為特殊需求的孩子帶來不同的學習體驗。然而，環境的變動與挑戰也需審慎評估。家長應深入了解學校的資源與支持系統，並與老師密切溝通，才能為孩子做出最適合的選擇。