當孩子涉及霸凌事件，家長不願承認時，學校應保持專業與耐心。首要之務是收集客觀證據，包含目擊者證詞、監視錄影等。同時，建立溝通橋樑，與家長進行理性對話，說明霸凌對孩子的影響。必要時，尋求專業輔導協助，共同為孩子營造友善的學習環境。

學校應對教師言語霸凌，刻不容緩。首先，建立明確的零容忍政策，並公開宣導。其次，提供學生申訴管道，確保匿名性與保密性。同時，加強教師情緒管理與溝通技巧培訓，從根本預防。最後，積極介入調查，給予受害者支持，並對霸凌者採取適當處分，方能營造友善學習環境。

學校應積極建立完善的霸凌防治機制，包括：明確的通報管道、快速且公正的調查程序、以及對加害者與受害者的輔導支持。唯有如此，才能有效遏止霸凌，營造友善安全的學習環境，保障學生的身心健康。

確保學童午休與課間安全，刻不容緩！學校應建立明確反霸凌政策，加強巡邏與監控，鼓勵學生勇於舉報。同時，教師需提升辨識霸凌行為的能力，並積極介入處理。讓我們共同打造友善校園，守護孩子們的笑容！