為鼓勵教師主動通報,我們應建立友善支持的通報文化。除了簡化流程,更重要的是提供心理支持,例如:匿名諮詢管道、專業輔導資源。讓教師感受到被理解、被支持,而非壓力,才能真正提升通報意願,共同守護學生的安全與福祉。
標籤: 職場壓力
導師在校內是否需接受霸凌事件定期回訓?
導師肩負學生身心發展重任,定期霸凌事件回訓刻不容緩!台灣校園霸凌事件頻傳,唯有透過專業培訓,提升導師辨識、應對能力,才能有效遏止霸凌,營造安全友善的學習環境。
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