霸凌，全球皆然，但形式與影響卻因文化而異。在台灣，校園霸凌問題日益受到重視，其背後成因與應對策略，與西方國家或鄰近的日本、韓國，皆有顯著差異。了解文化差異，才能更有效地預防與處理霸凌，為我們的下一代創造更友善的成長環境。

霸凌行為並非不可逆轉。在台灣，透過專業輔導、心理治療，並結合家庭支持與同儕教育，霸凌者是有機會改變行為模式的。關鍵在於及早介入，協助他們理解自身行為的負面影響，並學習同理心與正向的應對策略，重建健康的人際關係。

善用媒體，形塑友善校園！透過多元管道，如社群平台、新聞報導、教育節目等，傳遞霸凌防治知識，分享受害者故事，並倡導尊重與包容。讓我們攜手合作，打造零霸凌的台灣！