如何確保實驗教育學生的學習動力？關鍵在於「內驅力」的培養。透過多元探索、自主學習，激發孩子對知識的渴望，而非單純追求分數。鼓勵他們提問、實驗、反思，讓學習成為一場充滿樂趣的旅程，而非沉重的負擔。

確保實驗教育中的學習多樣性，是培養多元人才的關鍵。台灣應鼓勵不同實驗教育模式，提供更多元的課程選擇，並重視個別差異，讓學生能依興趣與天賦發展。唯有如此，才能真正激發學習潛能，豐富台灣的未來。