旁觀者為何選擇袖手旁觀？在台灣，校園霸凌事件頻傳，旁觀者沉默，往往源於多重因素。害怕成為下一個目標、擔心被報復，或是認為事不關己，都可能讓人選擇隱忍。唯有打破沉默，勇敢發聲，才能共同築起反霸凌的堅實防線。

交換禮物本應是學生間增進情誼的美意，然近年卻變質，成為另類壓力。禮物價值攀比、缺乏共同參與感，甚至引發排擠，讓部分學生備感焦慮。教育單位與家長應正視此現象，引導學生回歸交換禮物的初心，而非淪為物質主義的競賽。