打造以台灣社會議題為核心的學習計畫，引導學生深入探究，培養批判思考與解決問題的能力。從在地觀點出發，連結真實案例，激發學習動機，共同為台灣社會貢獻一份力量！

霸凌者，施暴行為源於內在困境，心理輔導能協助他們探索情緒、學習同理心，進而改變行為模式。輔導不僅是懲罰，更是重建的機會，降低再犯風險，保護受害者，也讓霸凌者重新融入社會。

面對校園霸凌，孩子害怕上學，身為家長或師長，我們能做的不僅是同情。首先，耐心傾聽，了解孩子恐懼的根源。接著，積極與學校溝通，尋求協助，共同建立安全友善的學習環境。同時，鼓勵孩子培養自信，學習應對技巧，讓他們知道自己並不孤單，勇敢面對挑戰！

霸凌陰影籠罩，受害家庭更需堅強後盾。請您：傾聽孩子心聲，肯定其價值；協助尋求專業協助，如心理諮商；建立安全支持網絡，與學校、社福團體合作。陪伴孩子走出傷痛，重建自信，共同迎向陽光。