身為台灣教育的一份子,我們都渴望校園免於霸凌。然而,老師在處理霸凌時,常犯的錯誤包括:輕忽受害者感受、過度簡化事件、或未能有效介入。這些都可能讓霸凌問題惡化。讓我們攜手學習,提升處理霸凌的能力,為孩子們打造更安全的學習環境!
標籤: 社工
老師如何處理班級內的霸凌行為?
身為老師,面對班級霸凌,絕不能袖手旁觀!及時介入,傾聽受害者心聲,並與霸凌者溝通,引導其反思。同時,建立友善校園氛圍,鼓勵學生互相尊重、包容。讓我們攜手,為孩子們打造安全、健康的學習環境!
霸凌受害者的家庭應該如何提供支持?
霸凌陰影籠罩,受害家庭更需堅強後盾。請您:傾聽孩子心聲,肯定其價值;協助尋求專業協助,如心理諮商;建立安全支持網絡,與學校、社福團體合作。陪伴孩子走出傷痛,重建自信,共同迎向陽光。