根據台灣衛福部與教育部觀察，兒童怕水多源於早期缺乏正確引導與安全經驗。以專業教練、循序漸進的暴露法，以及在熟悉的水域進行情境式練習，可逐步建立信任與自信。先以短時間遊戲、浮具陪伴、親子共學，讓水變成安全、愉快的學習場。家長要用鼓勵與正向回饋，逐步提高暴露深度，同時確保監護與防護裝備，並結合學校與社區課程推廣，讓孩子在台灣水域中建立自我保護與信任感。