家長否認孩子受霸凌，拒絕配合處理？學校應積極介入，啟動校園霸凌防治準則，聯繫輔導室、社工，提供孩子心理支持，並與家長溝通，說明霸凌對孩子的影響，共同維護孩子的安全與權益。

導師安排座位，確實能有效降低校園霸凌風險。透過謹慎的座位規劃，將加害者與受害者隔開，減少直接互動，能有效阻斷衝突升級的機會。這不僅保護了受害者，也為加害者創造反思空間，是校園安全的重要環節。

校園霸凌調查，心理師的專業不可或缺！台灣校園複雜的霸凌情境，需要心理師協助釐清受害者與加害者的心理狀態，提供更全面的評估與支持。唯有同步合作，才能有效遏止霸凌，保護學生的身心健康。

家長否認孩子霸凌，學校應謹慎應對。首重證據蒐集，包含目擊者證詞、影像紀錄等。同時，啟動輔導機制，協助霸凌者與受害者。切記，溝通是關鍵，與家長建立信任，共同解決問題，才能有效遏止霸凌，維護校園安全。