實驗小學招生筆試，實有待商榷。過度強調學科測驗，恐扼殺孩子多元發展機會。應更重視觀察、面談，評估其學習潛力與適應力，而非單以分數定勝負。

實驗小學，啟發孩子領導潛能！透過多元活動，如班級幹部選舉、小組合作專案，培養溝通、決策、解決問題等關鍵能力。不僅提升自信，更讓孩子學會團隊合作，為未來奠定堅實基礎。您的孩子，也能成為明日領袖！

實驗小學的興起，為台灣教育帶來新思維。相較於傳統教學，實驗小學更強調多元評量與探索式學習，這是否能有效降低學生對考試的依賴？透過更全面的學習體驗，培養內在動機，或許能讓孩子們擺脫分數束縛，擁抱更廣闊的學習樂趣。

實驗小學的教育模式，是否真能培養學生的全球視野？數據顯示，相較於傳統學校，實驗小學更注重跨文化交流與國際議題探討。這不僅提升了學生的外語能力，更培養了他們對多元文化的理解與尊重，為未來接軌國際奠定堅實基礎。

霸凌陰影，職場難適應！台灣研究顯示，學生時期遭受霸凌，易導致自信低落、人際關係受阻，進而影響未來職場溝通、團隊合作，甚至抗壓性。為孩子打造友善校園，就是奠定他們職場成功的基石。