透過案例分析，引導學生辨識霸凌，是培養同理心與應變能力的關鍵。我們將運用台灣真實案例，剖析霸凌情境、加害者心態與受害者反應，並討論可能的解決方案。 讓學生在情境模擬中學習，有效提升對霸凌的敏感度，共同打造友善校園！

建立健康人際關係，是學生重要的課題。在台灣，我們可以透過鼓勵同儕合作、舉辦團體活動，讓學生學習溝通、尊重差異。同時，學校應提供心理諮商資源，協助學生處理衝突、建立自信，共同打造友善的校園環境，促進身心健康發展。