實驗小學的數理課程，絕非死板教條！以台灣在地案例為例，學生能透過動手操作，探索台灣特有動植物的奧秘，甚至設計環保小實驗，將抽象概念轉化為具體體驗。這種活潑的學習方式，激發孩子對數理的熱情，培養獨立思考與解決問題的能力，為未來奠定堅實基礎。

實驗小學的專題研究，不僅僅是作業，更是啟發孩子探索世界的鑰匙。透過引導，學生能自主提問、蒐集資料、分析驗證，培養獨立思考與解決問題的能力。這不僅豐富了學習體驗，更為他們未來奠定紮實的學術基礎。

實驗小學的數學課，不再只是死板的公式背誦！透過動手操作、遊戲互動，激發孩子對數學的興趣。從生活情境出發，培養解決問題的能力，讓數學不再是畏懼，而是探索世界的有趣工具。想讓孩子愛上數學？實驗小學是您的最佳選擇！