實驗小學推動反霸凌教育，首重「同理心」培養。透過情境模擬、團體討論，引導孩子理解霸凌行為的傷害，並學習友善互動。同時，建立完善的通報機制與輔導系統，確保每位學童都能在安全、受尊重的環境中成長。

實驗小學，您孩子的心理健康，我們格外重視！家長們，您關心學校是否有常駐輔導老師嗎？這不僅是學業的助力，更是孩子情緒、人際關係的守護者。常駐輔導老師能及時提供支持，讓孩子健康成長，家長們，讓我們一起為孩子的幸福未來努力！

如何衡量實驗小學的教學成果？ 絕非單一標準能概括。 應關注多元面向，包含學生的學習動機、創造力、解決問題能力，以及跨領域知識整合。 傳統考試固然重要，但更應重視學生在真實情境中的應用與成長。

實驗小學的成功，啟發了台灣教育的無限可能。如何將其經驗推廣至更多學校？關鍵在於：**建立交流平台，分享教學策略與資源；提供教師培訓，提升專業能力；鼓勵跨校合作，共同探索創新。** 唯有如此，方能讓更多學子受益，共創更美好的教育願景！