實驗教育，啟發獨立思考的沃土。如何在其中融入哲學思辨？鼓勵提問、辯證，引導學生探索價值觀，培養批判性思維。透過討論、反思，讓孩子成為知識的探索者，而非被動的接收者，為未來奠基。

傳統教育體系對實驗教育的挑戰與阻力，不容忽視。僵化的升學制度、教師專業培訓不足、以及家長對傳統框架的依賴，都構成實驗教育發展的隱形高牆。唯有打破藩籬，擁抱多元，方能為台灣教育注入新活力，培育更具競爭力的未來人才。