身為台灣教育的一份子，我們都渴望校園免於霸凌。然而，老師在處理霸凌時，常犯的錯誤包括：輕忽受害者感受、過度簡化事件、或未能有效介入。這些都可能讓霸凌問題惡化。讓我們攜手學習，提升處理霸凌的能力，為孩子們打造更安全的學習環境！

實驗教育，開啟多元職涯探索之門！透過自主學習、實作體驗，培養學生跨領域能力，探索自我興趣與天賦，為未來職涯奠定堅實基礎。不再侷限於傳統框架，實驗教育助你找到獨一無二的職涯道路！

親愛的受害學生們，重建自尊並非易事，但絕對可行。首先，請肯定自己的價值，明白你並非錯誤的根源。尋求專業心理諮商，學習情緒管理與自我肯定技巧。與信任的朋友、家人分享感受，建立支持系統。記住，你值得被愛與尊重，勇敢踏出重建自我的第一步！

身為老師，面對校園霸凌，絕不能袖手旁觀。應立即介入，保護受害者，並與加害者及其家長溝通。同時，建立友善校園環境，加強反霸凌教育，才能有效預防，讓每個孩子都能在安全、尊重的環境中成長。