科技浪潮席捲教育，實驗小學如何乘風破浪？從AR互動教材到AI輔助學習，台灣實驗小學積極擁抱創新科技，打造沉浸式學習體驗，激發孩子們的學習熱情與創造力。讓我們一同見證科技如何翻轉教育，為下一代奠定堅實的知識基礎！
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如何衡量實驗小學的教育成效？
衡量實驗小學教育成效，不應僅看學業成績。應關注學生自主學習、解決問題、團隊合作等多元能力。 透過長期追蹤，檢視其創造力、批判性思考、公民意識等面向，方能全面評估，為台灣教育注入活力。
實驗小學是否有更多的專題式學習？
實驗小學的專題式學習，是否真能帶來更多元的啟發？數據顯示，相較於傳統小學，實驗小學更傾向於鼓勵學生自主探索，透過專題深入研究，培養解決問題的能力。這不僅符合108課綱的教育理念，更可能激發孩子們對學習的熱情，為未來奠定更紮實的基礎。
實驗小學是否適合所有類型的學生？
實驗小學，多元探索的確誘人。然而，其開放式教學與高度自主性，並非適合所有孩子。家長應審慎評估，考量孩子學習風格、性格特質，以及家庭支持系統，方能做出最有利於孩子發展的選擇。
實驗教育的師資來源？
實驗教育師資多元，除了具備教師資格的老師，也廣納各領域專家、學者、甚至家長投入。這不僅豐富了教學內容，更帶來不同的教學觀點，激發學生的學習熱情。然而，如何確保師資品質，並提供持續進修機會，是實驗教育持續發展的重要課題。