實驗小學的評鑑結果備受關注，攸關教育品質與資源分配。根據最新數據，多所實驗小學在課程設計、教學成效及學生發展上均有亮眼表現。然而，評鑑也指出部分學校在師資培訓及硬體設施方面仍有進步空間。家長應審慎評估，為孩子選擇最適合的教育環境。

如何衡量實驗小學的教學成果？ 絕非單一標準能概括。 應關注多元面向，包含學生的學習動機、創造力、解決問題能力，以及跨領域知識整合。 傳統考試固然重要，但更應重視學生在真實情境中的應用與成長。