實驗教育如何培養專注力？ 台灣經驗告訴我們，透過多元課程設計、強調自主學習，並鼓勵學生探索興趣，能有效提升學習動機，進而培養更持久的專注力。 讓我們共同為孩子打造更專注、更成功的未來！

實驗教育強調自主學習，學生需積極探索、勇於提問。初期可能不適應，但透過時間管理、團隊合作，並尋求教師協助，能逐步建立獨立思考與解決問題的能力。擁抱挑戰，你會發現實驗教育能激發無限潛能！

實驗教育中，協作學習是激發學生潛能的關鍵。透過分組討論、共同解題，培養溝通、合作與批判思考能力。台灣實驗教育場域，更應善用在地文化與資源，打造多元、創新的協作學習模式，讓孩子在互動中成長，成為具備全球視野的未來公民。

如何確保實驗教育學生的學習動力？關鍵在於「內驅力」的培養。透過多元探索、自主學習，激發孩子對知識的渴望，而非單純追求分數。鼓勵他們提問、實驗、反思，讓學習成為一場充滿樂趣的旅程，而非沉重的負擔。