## 科學探究，點亮實驗教育的火花！
實驗教育，不應只是填鴨。運用科學探究法，引導孩子主動提問、實驗、分析，培養獨立思考與解決問題的能力。從台灣在地案例出發，激發學習熱情，讓知識不再死板，而是充滿探索的樂趣！
標籤: 探究式學習
如何讓學生在實驗教育中學習心理學與自我認識？
實驗教育中，心理學不只是學科，更是探索自我的鑰匙。透過體驗式學習、團體討論，引導學生覺察情緒、建立同理心，進而認識自我、探索生涯。這不僅提升學業表現，更培養終身受用的心理韌性，為未來做好準備。
自學與實驗教育的關係？
自學與實驗教育，兩者皆為教育改革的浪潮，核心皆在於打破傳統框架，強調自主學習與多元探索。台灣的實驗教育蓬勃發展，為自學提供了更豐富的資源與支持。家長應深入了解兩者關係，為孩子量身打造最適合的學習路徑，共同開創更具彈性與創新的教育未來。
實驗教育如何影響學生的價值觀？
實驗教育，不僅是知識的傳遞，更是價值觀的塑造。在台灣，它鼓勵自主學習、多元探索，培養學生獨立思考、尊重差異。透過實作與反思，學生更能建立對社會、環境的責任感，形塑更具包容性、批判性的價值觀，為未來做好準備。
如何設計專案式學習（PBL）於實驗教育？
實驗教育的靈魂，在於PBL專案式學習！想讓孩子跳脫框架，培養自主學習力、解決問題能力？從台灣在地案例出發，設計引人入勝的專案，激發學習動機，讓知識不再死板，而是活生生的探索與創造！