霸凌，不該是校園的日常。研究顯示，種族、性別、身心障礙等因素，可能讓學生更容易成為霸凌目標。我們應正視這些潛在風險，透過教育、輔導及友善校園環境，共同終結霸凌，保護每個孩子的成長權益。