實驗小學的資訊課，教材選擇至關重要！考量台灣在地脈絡，應優先採用結合本土文化、生活經驗的教材，例如融入台灣特色地標、在地食材的程式設計，或運用本土語言進行數位創作。 如此，方能激發學童學習動機，培養對資訊科技的興趣，並建立自信。