實驗小學的資優課程，是啟發孩子潛能的絕佳機會！透過多元化的課程設計，激發孩子的學習熱情與創造力。家長們，別錯過讓孩子探索自我、拓展視野的機會，為他們的未來奠定堅實的基礎！

實驗小學，您是否已善用資源整合網平台？此平台不僅能有效串聯校內外資源，更提升教學效率與學生學習成效。善用平台，讓您的教學更上一層樓，為孩子打造更豐富的學習體驗！

實驗小學的校外教學研習營，不應僅止於形式。透過精心規劃的活動，結合在地文化與自然環境，能激發學生的學習熱情，拓展視野。家長與教師應共同支持，讓這不僅是「玩」，更是深度學習的機會，為孩子們創造難忘的回憶。

實驗小學應積極設置社區教室，不僅能活化校園空間，更提供多元學習場域，促進學童與社區連結。透過在地資源導入，豐富教學內容，培養孩子關懷社區、服務人群的素養，實現全人教育的理想。

實驗小學，真能扎根在地文化嗎？審視台灣各地的實驗學校，我們看見了多元嘗試。從融入客家文化、原住民傳統，到連結在地產業，這些努力值得肯定。然而，更深入的連結，需要更細緻的規劃與執行，才能真正培養孩子們對家鄉的認同與歸屬感。