實驗小學學生是否能參與影像創作比賽

實驗小學學童,天生具備探索精神與創意潛能!影像創作比賽,不僅能激發他們的藝術天賦,更能培養團隊合作、溝通表達能力。我們應鼓勵實驗小學學生勇敢嘗試,讓影像成為他們展現自我、探索世界的絕佳媒介!

實驗小學是否有情緒管理課程

實驗小學,您孩子的未來,情緒管理不可或缺!台灣學童壓力日增,情緒管理課程能助孩子認識、調節情緒,建立良好人際關係。選擇實驗小學,為孩子的情緒健康奠基,贏在起跑點!

實驗小學是否使用互動白板上課

實驗小學,您孩子的教育起點,是否使用互動白板教學?科技融入教學已是趨勢,互動白板能提升學習動機與互動性。然而,過度依賴可能限制其他教學方式。家長應關注學校教學策略,確保孩子獲得多元且均衡的學習體驗,而非單一科技。

實驗小學如何推廣性別平等教育

實驗小學推動性平教育,應從打破刻板印象著手。透過多元教材、鼓勵跨性別議題討論,培養孩子尊重差異、擁抱多元的價值觀。唯有從小扎根,方能建構更友善、平等的社會。

實驗小學是否推廣情緒教育

實驗小學推廣情緒教育,刻不容緩!台灣學童正面臨日益複雜的情緒挑戰,情緒教育能幫助孩子認識、管理情緒,建立良好人際關係。這不僅是學業成功的基石,更是健全人格發展的關鍵。支持情緒教育,就是投資台灣的未來!