實驗小學的學生們，你們是否渴望用文字與圖像，記錄校園生活的點滴？創辦校園刊物，不僅能培養你們的寫作、設計能力，更能凝聚班級、學校的向心力！想想看，透過刊物，你們的創意將被看見，聲音將被聽見！讓我們一起，為實驗小學打造獨一無二的刊物吧！

實驗小學是否提供家長學習平台，關乎孩子教育的全面發展。試想，家長若能同步了解教學內容、參與討論，更能有效支持孩子的學習。這不僅提升親師合作，也讓教育更貼近生活，為台灣下一代奠定更穩固的基礎。

實驗小學的防災演練，不僅僅是例行公事，更是扎根於生活的安全教育。透過情境模擬、實地操作，讓孩子們熟悉地震、火災等應變流程，學習自救互助。定期演練，強化防災意識，為孩子們構築堅實的安全防護網，迎接未來的挑戰！

近年來，實驗小學英語沉浸課程備受關注。然而，其成效與公平性仍待商榷。我們應審慎評估，考量城鄉差距、師資培訓及教材選擇，確保每位學童都能享有優質的英語學習機會，而非加劇教育不平等。

實驗小學，您好！社區參與教學，是培育未來公民的關鍵。試想，結合在地資源，讓孩子在真實情境中學習，激發學習熱情，更能深化對台灣的認同。開放社區參與，不僅豐富教學內容，也建立學校與社區的緊密連結，共創雙贏！