實驗小學，引導孩子們設定學習目標，不再只是口號！透過多元活動，如個人化學習計畫、小組討論，激發內在動機。老師們扮演引導者，協助學生探索興趣、訂定明確目標，並定期檢視進度。讓孩子們在探索中成長，成為學習的主人！

為孩子量身打造學習藍圖，啟動無限潛能！ 考量台灣教育現況，結合孩子興趣、學習風格，善用線上資源、實體活動，打造獨一無二的個人化學習計畫。 讓學習不再是填鴨，而是充滿樂趣的探索之旅！

評估學生的學習歷程與成就，不應僅限於紙筆測驗。應多元檢視，包含作品集、實作表現、口頭報告等，全面了解學生的學習軌跡與能力。這不僅能更精準地反映學習成效，更能激發學生潛能，引導他們朝更適合的道路發展。