實驗小學的作文課，跳脫傳統框架，激發孩子們的無限創意！不再只是死板的造句與背誦，而是透過多元活動，如角色扮演、實地觀察，引導孩子們探索自我、表達想法。這不僅提升寫作技巧，更培養了獨立思考與溝通能力，為未來奠定紮實基礎。

實驗小學，啟發孩子領導潛能！透過多元活動，如班級幹部選舉、專題發表，培養獨立思考、溝通協調能力。鼓勵孩子勇於嘗試、承擔責任，為未來領袖奠定堅實基礎，讓每個孩子都能發光發熱！

實驗小學的獎勵制度多元且富啟發性，旨在激發學生的學習熱情與潛能。除了常見的獎狀、榮譽榜外，更融入了多元評量，如：學習護照、班級幣制度，鼓勵學生自主學習、團隊合作，並培養其責任感與榮譽心。這些獎勵方式，不僅肯定學生的努力，更引導他們朝更全面的發展邁進。