如何衡量實驗小學的教學成果？ 絕非單一標準能概括。 應關注多元面向，包含學生的學習動機、創造力、解決問題能力，以及跨領域知識整合。 傳統考試固然重要，但更應重視學生在真實情境中的應用與成長。

實驗小學的成功，啟發了台灣教育的無限可能。如何將其經驗推廣至更多學校？關鍵在於：**建立交流平台，分享教學策略與資源；提供教師培訓，提升專業能力；鼓勵跨校合作，共同探索創新。** 唯有如此，方能讓更多學子受益，共創更美好的教育願景！

實驗小學，您是否好奇如何讓孩子學得更快樂、更有效率？透過心理學的應用，我們深入了解學習歷程，量身打造教學策略，激發孩子的學習動機與潛能。從認知發展到情緒管理，我們致力於打造一個更友善、更具啟發性的學習環境，讓每個孩子都能發光發熱！