長期沉默的受害學生,內心積累的傷痛難以言喻。藝術治療提供安全出口,透過繪畫、雕塑等創作,釋放壓抑情緒,重建自我價值。讓我們攜手,為他們撐起一片療癒的天空。
標籤: 學生
如何在家長說明會中進行反霸凌宣導?
家長說明會是反霸凌宣導的絕佳機會!透過生動案例、數據分析(如台灣校園霸凌通報率),讓家長了解霸凌的嚴重性,並學習辨識、應對技巧。共同營造友善校園,保護孩子免受霸凌之苦,從家庭教育做起!
校外補習班或才藝班是否也存在霸凌問題?
校外補習班與才藝班,看似學習殿堂,實則霸凌陰影亦不容忽視。台灣數據顯示,此類場所的霸凌事件時有所聞,言語嘲諷、排擠孤立,甚至肢體衝突,皆可能發生。家長應提高警覺,關注孩子在課後活動中的人際互動,及早發現並介入,共同營造安全友善的學習環境。
學生若因霸凌造成學業退步,學校是否應協助轉介?
霸凌不僅傷害身心,更可能導致學業倒退。學生若因此學業受挫,學校責無旁貸,應主動提供協助,例如轉介心理諮商、學業輔導,甚至與家長合作,共同協助學生走出困境,重拾學習信心。
若霸凌者是家長會成員的子女,學校處理上是否會受限?
若霸凌者為家長會成員子女,學校處理恐陷兩難。考量家長會影響力,校方易受壓力,導致調查不夠徹底、處分輕忽。為保障受害者權益,應建立更完善的申訴機制,並確保校園霸凌零容忍,不受任何外力干擾。