多次發生霸凌事件，校方應審慎評估學生是否適合暫時轉班或轉學。考量受害者權益，轉班能有效隔離加害者，避免持續傷害。轉學則提供更徹底的環境改變，協助學生重新開始。這不僅是保護受害者，也是促使加害者反思、學習的重要一步。

建立「霸凌個案追蹤檔案」制度，能更全面掌握校園霸凌現況。透過系統性記錄，學校能及早發現潛在風險，並針對個案提供適切輔導與協助。這不僅能有效遏止霸凌事件，更能保障學生的身心健康，營造更友善的學習環境。

宿舍欺凌，零容忍！學生遭受欺負時，立即通報學校至關重要。延遲通報可能導致情況惡化，甚至造成無法挽回的傷害。學校有責任保護學生，並提供必要的協助。勇敢發聲，讓校園成為安全、友善的環境！

校園霸凌頻傳，設置「反霸凌大使」刻不容緩！藉由學生同儕力量，大使能及早發現、介入，並宣導反霸凌觀念，營造友善校園環境。這不僅能有效遏止霸凌，更能培養學生責任感與同理心，值得大力推行！

轉學，並非霸凌陰影的終點。研究顯示，高達 X% 的台灣學生轉學後仍受原校霸凌影響，心理創傷難以抹滅。我們應正視此問題，提供完善輔導與支持系統，協助轉學生重建自信，擺脫陰影，迎向嶄新校園生活。