建立「班級觀察紀錄」能有效追蹤學童人際互動，及早發現潛在問題。每月檢視，能幫助教師掌握班級氛圍變化，並針對孤立或霸凌情形，提供適切輔導。這不僅提升學童社交能力，更能營造友善學習環境，值得推行！