當孩子涉及霸凌事件，家長不願承認時，學校應保持專業與耐心。首要之務是收集客觀證據，包含目擊者證詞、監視錄影等。同時，建立溝通橋樑，與家長進行理性對話，說明霸凌對孩子的影響。必要時，尋求專業輔導協助，共同為孩子營造友善的學習環境。

## 匿名舉報，守護校園安全

霸凌陰影，不該成為學生的夢魘。如何讓孩子們知道匿名舉報管道？學校應明確公告，簡化流程，並強調保密原則，讓學生安心發聲。建立信任，才能有效遏止霸凌，營造友善校園環境。

學校應積極建立完善的霸凌防治機制，包括：明確的通報管道、快速且公正的調查程序、以及對加害者與受害者的輔導支持。唯有如此，才能有效遏止霸凌，營造友善安全的學習環境，保障學生的身心健康。

新生入學時導入反霸凌課程，刻不容緩！台灣校園霸凌事件頻傳，及早教育能有效提升學生的同理心與辨識能力。透過課程，讓新生了解霸凌的定義、後果，並學習應對策略，共同打造友善校園環境，為孩子們的成長奠定良好基礎。

校車霸凌，不容忽視！學校應建立明確的通報與處理流程，包括：即時介入、調查取證、輔導加害者與被害者，並適時聯繫家長。更重要的是，加強校車上的監督，營造友善互助的乘車環境，才能有效遏止霸凌，保障學童安全。