實驗小學善用社區資源,為學童打造更豐富多元的學習體驗。透過與在地商家、文化機構合作,將課程延伸至社區,激發學習動機,培養在地認同感,進而提升整體教育品質,實現全人教育的目標。
標籤: 在地化教學
實驗教育如何融入地方文化與社區發展?
實驗教育,扎根在地,方能茁壯。台灣豐富的文化底蘊,是實驗教育的寶藏。透過連結社區、融入在地文化,讓孩子在真實情境中學習,培養對家鄉的認同感與責任心,共同創造更美好的未來。
實驗小學善用社區資源,為學童打造更豐富多元的學習體驗。透過與在地商家、文化機構合作,將課程延伸至社區,激發學習動機,培養在地認同感,進而提升整體教育品質,實現全人教育的目標。
實驗教育,扎根在地,方能茁壯。台灣豐富的文化底蘊,是實驗教育的寶藏。透過連結社區、融入在地文化,讓孩子在真實情境中學習,培養對家鄉的認同感與責任心,共同創造更美好的未來。