國中一定要上游泳課嗎?

國中是否一定要上游泳課?在台灣,高溫夏日與海濱、溪水活動常見,系統的游泳課能建立水性自救與安全觀念。依教育部資料,規畫完善的課程可提升學生水中自救能力、降低溺水風險,並促進體能與團隊合作。若讓不會游泳的學生缺課,安全與公平都受影響,因此游泳課應列為必修,成為終身運動與安全素養的奠基。這也是培養自我保護與他人救援意識的良好起點。

教師是否應主動觀察學生之間的非語言互動?

教師應主動觀察學生間的非語言互動,這對理解學生的社交動態至關重要。透過觀察眼神、肢體語言,能及早發現霸凌、孤立等問題,並提供適時的介入與協助。這不僅能營造更友善的學習環境,更能促進學生的身心健康發展。