在台灣，樂齡學習中心多以50歲以上、退休者為主，但各中心規定差異顯著。部分課程設有年齡門檻，亦有開放跨年齡參與的選項。依據終身教育理念，年齡並非學習的唯一條件，重點在於學習動機與興趣。台灣高齡化加速，政府推動在地社區據點活化，鼓勵長者持續學習與互動。建議先向在地中心詢問資格與課程內容，選擇最適合的方案。