實驗小學，您是否也曾思考過閱讀競賽的價值？透過競賽，孩子們能激發閱讀熱情，提升理解力與表達能力。這不僅是知識的累積，更是培養終身學習習慣的起點。讓我們共同支持，為孩子打造更豐富的閱讀環境！

實驗小學，口說表達訓練是否到位？觀察近年台灣教育趨勢，口語溝通能力日益重要。然而，實驗小學在課程設計上，是否能有效培養學生的表達技巧，鼓勵他們自信發聲？這值得我們深入探討，為孩子們的未來奠定紮實的基礎。

實驗小學，團體合作是關鍵嗎？ 觀察台灣實驗教育，團隊合作能力往往是核心價值。 透過多元活動，孩子們學習溝通、協調，共同解決問題。 這種合作精神，不僅提升學習成效，更培養未來社會所需的關鍵能力，值得我們持續關注與支持！

實驗小學在處理學生行為問題上，秉持著「以學生為本」的原則。透過觀察、溝通與合作，深入了解行為背後的原因，並提供個別化的支持與輔導。我們相信，每個孩子都有潛力，透過正向引導，能幫助他們建立良好的行為習慣，健康成長。