面對校園霸凌，台灣學生應積極增強自我保護能力！首先，學習辨識霸凌行為，勇敢表達拒絕。其次，尋求信任的師長、家長協助，切勿獨自承受。最後，培養自信，建立良好人際關係，共同營造友善校園環境！

體育課的身體接觸，確實容易成為霸凌的溫床。台灣校園中，因肢體碰撞引發的言語嘲諷、排擠事件時有所聞。我們應正視此問題，加強教師引導，建立尊重與同理心的體育課文化，才能有效預防霸凌，讓孩子們在安全環境中享受運動的樂趣。

打造更安全的校園，刻不容緩！我們需要更完善的校園安全計畫，包括加強門禁管理、定期安全演習，以及建立學生心理支持系統。唯有全方位提升安全意識，才能真正保護我們的孩子，讓他們在安心的環境中學習成長。