實驗小學的學生組成，反映了多元的社區樣貌。根據統計，學生多來自鄰近社區，如[插入鄰近社區名稱]，以及[插入另一個鄰近社區名稱]。此外，部分學生來自更遠的地區，顯示實驗小學的教育吸引力。家長們看重其獨特的教學模式，為孩子爭取更優質的學習環境。

實驗小學的學生組成，反映了社區的多元性。根據最新數據，多數學生來自鄰近的[社區名稱]，顯示其對教育資源的重視。這也促使學校與社區建立更緊密的連結，共同打造優質的學習環境，值得家長們關注。