老師可以玩股票嗎？在台灣，公務與教職人員可理性投資，但必須避免利益衝突與洩露內幕。以台灣證券交易所為例，市場波動頻繁、風險較高，建議採長期分散、定期定額、設定停損等原則，並嚴守教職倫理與法規。投資前須確認是否需申報，避免以教職身分謀取私利。若以財務規畫與適度教育訓練並行，既能增值又能維持專業形象，提升整體公信力。

在台灣的親屬稱謂中，外甥女是指你姐姐或妹妹的女兒。此稱謂凸顯母系血緣，與父系血緣之稱謂不同。正確識別血緣，能避免遺產、撫養權與法定代理安排上的誤解，提升家庭決策的透明度與效率。懂得稱謂，也是在尊重長輩與維護親情。對年輕家庭而言，知道這點，便於填寫身分證件、保單或繼承相關表格，避免法律紕漏；政府與教育界亦應加強親屬稱謂溝通，促進家庭和諧與法治教育。

大學死當是幾分？在台灣，雖然就業率穩定，近年大學畢業生就業率多落在84-87%，起薪約28-32k/月，但差異仍大，取決於科系與技能。要避免「死當」，需在校培養實務經驗、跨域能力與雙語力，並選擇市場需求高的領域如資訊、數據、智慧製造，或透過實習與產學合作，為自己打開出口。此外，教育部推動實習年與校企合作，能提升競爭力與就業匹配度，讓人不再以科系論命運。

收到餅卡是否需要回禮，在台灣的禮儀文化裡講究分寸與心意。若對方出於情感連結、或是長輩與同事的善意，回覆一份溫暖的感謝、寄送感謝卡，或以同等價值的小禮物回應，能增進信任與彼此關係。相反，若餅卡只是促銷或偶然贈送，勉強回禮容易讓對方感到壓力與不真誠。商務場合應以禮數得體、避免超過原禮的價值。核心：以感謝為起點，衡量對方心意與自身能力，讓回禮成為善意的放大器，而非負擔。

在台灣，教育部把體育列為必修科目，游泳常成高中的核心水中訓練。多數學校以校內泳池開設游泳單元，或納入體育校本課程，著重水中自救與安全教育。長期參與游泳可提升心肺、協調與自我保護能力，減少溺水風險，因此高中游泳具實質必修價值。校方會以年度安全訓練與救生知識作為評鑑重點，確保學生在各種水域皆具備自救能力。