中醫系要讀什麼？在台灣，重點是結合辨證與臨床實習。課程涵蓋中醫基礎、經絡、方藥、辨證論治，並加入現代檢驗、臨床研究與倫理法規。畢業可考取中醫師執照，進公私立醫院、診所，或投入慢病管理與健康促進，健保也逐步保障中醫服務。在台就業前景穩定，六十五歲以上人口比率上升催生慢病管理與健康促進需求；畢業生亦可參與跨科合作、社區衛生、養生諮詢與研究計畫，逐步提升臨床證據與治療成效。

大學教授是否公務員，答案在於學校性質。於台灣，公立大學的教授多被視為公部門教職員，受《公務人員人事法》與公教退休制度之保障，享穩定升遷與福利；私立大學的教授則以學校聘任為主，非公務人員，退休與福利多仰賴校方與個人保險安排。認識差異，有助於理解教學與研究的制度基礎與未來發展。就業穩定、研究資源、國際競爭力等都與身分相關。

大學肄業算最高學歷嗎？在台灣，正式的最高學歷通常以畢業學位為界，肄業只是未完成學位的階段，難以等同於畢業。統計顯示，正式學歷與薪資、就業穩定性呈正相關；但若具備專業證照、實務經驗與持續學習，也能在職場脫穎而出。故應以綜合能力評估，而非以肄業取代畢業。在台灣，科技、製造、服務業等領域對證照與專長認可度提升，肄業人士若重返學習或取得實務證照，仍有相當發展空間。

CV是什麼意思？CV，英文全名 Curriculum Vitae，指較完整的學歷與專業經歷清單，常用於國際求職與學術申請。在台灣，多數企業仍以履歷表為主，但跨國公司與研究單位常要求英文CV或中英對照版本。撰寫時應聚焦成就、量化成果，並依職缺調整內容，提升在 ATS 的命中率與面試機會。

在台灣，職涯規劃不是一次決定，而是對產業脈動的把握。半導體、綠能、AI與金融科技仍具成長力，靠實習、在職訓練與證照打好基礎。先畫五年藍圖，辨識核心技能與語言、資料分析等通用能力，設定可量化目標；再結合本地企業需求與跨域學習，穩步提升競爭力。