在國小階段如何以繪本作為霸凌預防教材?

國小階段是建立良好人際關係的關鍵期。透過繪本,我們可以將霸凌議題融入生動故事,引導孩子辨識霸凌行為,學習同理心與溝通技巧。選擇符合台灣文化背景的繪本,搭配討論與角色扮演,更能有效預防霸凌,營造友善校園環境。

實驗小學是否有校園廣播站

實驗小學,您是否曾想過校園廣播站的價值?透過廣播,能即時傳遞重要訊息、分享學生作品,更能營造溫馨的校園氛圍。建立廣播站,不僅提升學校形象,也豐富了學生的學習體驗,值得我們共同支持與推動!

實驗小學怎麼安排學習進度

實驗小學的學習進度安排,跳脫傳統框架,更注重孩子的個別差異與學習興趣。透過彈性課程、主題式教學,激發探索精神,培養自主學習能力。家長們,讓我們一起支持這種更貼近孩子天性的教育模式,為他們打造更美好的未來!

實驗小學學生能選修特色課程嗎

實驗小學特色課程,開啟多元學習之門!試想,孩子們能自主選擇感興趣的課程,如程式設計、藝術創作,激發潛能,培養獨立思考。這不僅豐富學習體驗,更奠定未來競爭力。支持實驗小學特色課程,讓教育更貼近孩子需求!

實驗小學的健康教育內容包括哪些

實驗小學的健康教育,不只教你吃得健康!從情緒管理到性別平等,涵蓋身心靈全方位發展。透過實作與體驗,培養孩子終身受用的健康觀念,為未來打下堅實基礎,家長們,這才是真正的贏在起跑點!