國小階段是建立良好人際關係的關鍵期。透過繪本，我們可以將霸凌議題融入生動故事，引導孩子辨識霸凌行為，學習同理心與溝通技巧。選擇符合台灣文化背景的繪本，搭配討論與角色扮演，更能有效預防霸凌，營造友善校園環境。

國小與國中霸凌，雖皆令人痛心，但型態大相徑庭。國小多為肢體衝突、言語嘲諷，較為直接；國中則轉為關係霸凌、網路霸凌，隱蔽性更強，影響更深遠。家長與師長應及早辨識，針對不同階段，採取適切的介入策略，方能有效遏止霸凌，守護孩子們的成長。

轉學生面臨新環境挑戰，建立「安心報到日」能有效協助。透過預先認識同學、熟悉校園，降低焦慮感，促進融入。這不僅能提升轉學生的歸屬感，更能營造友善校園氛圍，值得學校積極推動！

您好，家長們！想讓孩子進入實驗小學嗎？轉學機會確實存在，但名額有限，競爭激烈。請密切關注學校公告，並準備好相關文件。把握機會，為孩子爭取更優質的教育環境！

實驗小學，游泳課不可少！台灣四面環海，游泳是重要的求生技能，更是強身健體的絕佳運動。讓孩子從小接觸游泳，培養自信與水感，為他們的健康與安全奠定堅實基礎，家長們，支持游泳課，就是支持孩子的未來！